Domine a
avaliação neuropsicológica
na Prática.
Avalie TEA e TDAH com raciocínio clínico estruturado.
Imersão prática com Carlos Henrique, do planejamento à conclusão do laudo. Conteúdo objetivo, baseado em evidências, com estudo de casos reais.
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PARA QUEM É
Feito para profissionais que querem
avaliar com segurança.
Psícologos Clínicos
Que querem estruiturar laudos de TEA e TDAH com confiança.
Médicos e psiquiatras
Que integram avaliação neuropsicológica à pratica clínica.
Estudantes avançados
Graduandos e pós-graduandos que precisam de raciocinio prático.
Terapeutas e fonoaudiólogos
Que atendem casos de TEA e TDAH no consultório.
Profissionais já formados
Que se sentem perdidos ao conduzir um caso clínico.
Especialista em busca de atualização
Conteúdo baseado em evidências e ferramentas atualizadas
CRONOGRAMA DA IMERSÃO
7 MÓDULOS. Do zero ao Laudo.
1 - Fundamentos da Avaliação neuropsicológica
- O que é avaliação neuropsicológica
- O papel clínico do neuropsicólogo
- O erro mais comum na avaliação
- Expectativas irreais de pacientes e familiares
- Avaliação baseada em hipóteses clínicas
2 - Triagem e Aneamnese Clínica
Objetivo: Construir uma investigação clínica sólida antes da aplicação de testes.
- Triagem inicial
- Construção da anamnese
- Anamnese não é questionário
- Levantamento de hipóteses diagnósticas
- Identificação de sinais de TEA e TDAH
3 - Testes, Protocolos e SATEPSI
Objetivo: Selecionar instrumentos adequados para cada hipótese clínica.
- Como montar protocolos
- O protocolo nasce da hipótese clínica
- Exemplos práticos de baterias de testes
- Consulta ao SATEPSI
- Avaliação presencial e remota
- Limites éticos da avaliação
4 - Consolidação de Dados e relatórios
Objetivo: Transformar dados em conclusões clínicas consistentes.
- Consolidação das informações
- Interpretação clínica dos resultados
- Construção do raciocínio diagnóstico
- Estrutura do relatório neuropsicológico
- Devolutiva ao paciente
5 - TEA e TDAH na Prática Clínica
Objetivo: Aplicar o raciocínio clínico em casos reais.
- Critérios diagnósticos do TEA
- Critérios diagnósticos do TDAH
- Uso do DSM-5 como guia clínico
- O que sustenta um diagnóstico
- Relação entre DSM-5 e CID-10
- Casos clínicos comentados
O ESPECIALISTA
Mais de 10 anos Conduzindo avaliações clínicas
Carlos Henrique é servidor público federal, psicólogo e neuropsicólogo com especialização em psicologia clínica, fisiologia humana e neuropsicologia.
profundo estudiosoda mente humana, temcomo base seus conhecimentos a fenomenologia, ou seja, a busca profunda da compreensão da singularidade e subjetividade do ser humano.
CRP: 05/575-26
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